为进一步探索人工智能背景下电子信息实验课堂教学的实践路径，推动实验教学内容与方法创新、优化能力评价体系，3月21日，“人工智能背景下电子信息实验教学的实践与思考”电子信息实验教学研讨会在南京大学仙林校区成功举办。我校实验中心教师代表王珩与来自全国90所高校的166名一线教师齐聚一堂，共同学习探讨数智技术赋能实验教学改革与高质量发展的有效路径。
本次研讨会由电子信息专业国家级实验教学示范中心（南京大学）、南京理工大学电工电子教学实验中心联合南京凌速科技有限公司共同主办。开幕式上，南京大学电子科学与工程学院副院长贾小氢教授、南京理工大学电工电子实验教学中心主任王建新教授分别致辞，向与会嘉宾表示热烈欢迎，并重点强调了人工智能技术赋能实验教学、培育新时代高素质工程技术人才的重要意义，为本次研讨会明确了交流方向与核心目标。
研讨环节中，来自东南大学、南京大学、哈尔滨工程大学等多所高校的专家学者，围绕“云-端-场”一体化数智教学模式、智能小车载体重构实验课程体系构建、虚拟仪器赋能芯片设计教学等关键主题，结合自身教学实践，深入分享了最新教学成果，详细探讨了人工智能技术在电子信息实验教学中的应用场景、创新路径以及学生能力培养评价体系的优化策略。在产教融合交流环节，企业专家聚焦行业前沿，介绍了相关领域最新产品研发成果及校企深度合作路径，为我校电工电子实验课程改革、推进产教协同育人、提升实验教学质量提供了新思路、新借鉴。研讨会结束后，与会教师实地参观了电子信息专业国家级实验教学示范中心（南京大学），近距离感受先进的实验教学设施与教学模式。
此次研讨会的成功举办，为我校电工电子实验中心教师搭建了高效的学习交流平台，有效拓宽了教师在数智技术赋能实验教学领域的视野，对推动我校电子信息实验教学改革、提升教学水平、培养符合时代需求的工程人才具有重要的指导意义。